A edição número 56 do periódico acolherá estudos (artigos científicos, ensaios e entrevistas) que compartilhem práticas e reflexões cujas temáticas evidenciem as Artes Cênicas em relação com as humanidades, Filosofia, Antropologia e Literatura numa aproximação de produções artístico-culturais, comunitárias e acadêmicas entre os Países Africanos de Língua Oficial Portuguesa, Brasil e demais países da América Latina.
Assim, a proposta surge a partir do encontro de formação, pesquisa e extensão realizado em Salvador e em São Francisco do Conde (BA), em parceria entre a Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-brasileira (UNILAB), o programa de Pós-graduação em Artes Cênicas da Universidade Federal da Bahia, o Instituto interdisciplinar de Tilcara da Universidad Nacional de Buenos Aires (UBA) e a Universidade Federal de Goiás, onde foram trabalhadas temáticas relativas às noções de interculturalidade, interdisciplinaridade, territórios cosmo diversos e de fronteira, escrita criativa, filosofia africana e latinoamericana, metodologias e práticas artístico-educativas comunitárias que apresentam uma centralidade do corpo como mídia dos aprendizados, realizando uma relação profunda entre as Artes na suas múltiplas linguagens, as Ciências Sociais, Humanas e a Literatura.
O dossiê é um convite a pessoas pesquisadoras do campo das Artes, Educação, Literatura, Filosofia, Humanidades e da Cultura que tenham interesse em discutir temas sobre Práticas Pedagógicas, Arte e Cultura relacionados à África, Brasil e os demais países da América Latina em perspectiva comunitária e intercultural. Com o objetivo de sistematizar a organização do caderno (Edição 55 do Cadernos do GIPE-CIT), relacionamos abaixo pontos a serem desenvolvidos pelas/pelos pesquisadoras/pesquisadores:
Tópicos a serem abordados:
Abordagem metodológicas interdisciplinares;
Expressões espetaculares, processos criativos, produções literárias e artísticas a partir de cosmopercepcões e territórios cosmo diversos;
Pedagogias com perspectivas interculturais para o ensino da Literatura, as Artes Cênicas em todas as suas expressões (dança, música, teatro, performance, circo), filosofia, ciências sociais e as humanidades em geral;
Experiências de grupos de pesquisa em Artes Cênicas, Literatura, Filosofia e Humanidades em geral em perspectiva intercultural e/ou interdisciplinar;
Expressões contemporâneas em relação com processos históricos, memória e ancestralidade;
Experiências pedagógicas, questões de currículo, metodologias e práticas educativas que abordem temas sobre África, afro-diásporas, culturas indígenas em perspectiva crítica e anticolonial;
Mitos, contos, poemas e escrituras cênicas: expressões dramatúrgicas que envolvam saberes tradicionais, tradição oral de África e América latina;
Filosofias em perspectiva fenomenológicas, que envolvam expressões artísticas, com foco na dança, na performance e no teatro;
Experiências artísticas e culturais comunitárias que expressem diversidade, dissidências e corporeidades não hegemônicas;
Práticas culturais, artístico-pedagógicas e comunitárias que trabalhem com base nos direitos humanos, diferenças e identidades.
Os trabalhos relacionados à Edição número 56 (Ano 30, 2025.2) deverão ser apresentados de acordo com as normas descritas nesta Chamada até o dia 24 de abril de 2026. Devem ser submetidos no sítio da revista no Portal de Periódicos da UFBA https://periodicos.ufba.br/index.php/gipe-cit, conforme orientações disponíveis. O e-mail cadernosdogipecitppgacufba@gmail.com pode ser utilizado como um canal de comunicação entre autores/autoras e a Coordenação Editorial da Edição número 56.
Confira a chamada completa aqui
https://periodicos.ufba.br/index.php/gipe-cit/announcement/view/940
Cordialmente,
Elizia Ferreira, Ludmylla Mendes e Veronica Daniela Navarro
Comitê Editorial/Organizadoras – Cadernos do GIPE-CIT n. 56